美学生比赛谁先感染(学生美术比赛)

本文目录一览：

• 〖壹〗、《学弈》这篇课文
• 〖贰〗、小学语文老师的教学基本功有哪些
• 〖叁〗、哈佛大学学生的日常

《学弈》这篇课文

弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射天鹅。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？应该说：不是这样的。

《学弈》原文为“弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

《学弈》是选自《孟子·告子》上中的一个故事，通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，说明了在同样条件下，不同的态度一定会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，不能三心二意的道理。《学弈》原文：弈秋，通国之善弈者也。

小学语文老师的教学基本功有哪些

〖壹〗、教态基本功。教师课堂上的教态应该是明朗、活泼、庄重，富有感染力。仪表端庄，举止从容，态度热情，热爱学生，师生感情交融。教态的变化对激发与保持学生的注意力，传递信息及促进语言交际活动有着重要的作用。教态是由教师的动作、表情及体态构成的，主要表现在眼、手、身的动作上。

〖贰〗、要能说一口流利的普通话 普通话是现代汉民族的共同语言，更是教师的职业语言，这些都是语文教师所应具备的基本功。要有一颗善良的心 古人说：“善良的心是衡量一个人的标准。”老师对待每一个学生都要有一颗“慈母”之心，在教师的眼里学生应该是平等的，绝不能有高、低、贵、贱之分。

〖叁〗、课堂教学的基本功 『1』教师的教学语言要简洁、准确。《学记》中“其言也，约而达，微而臧，罕譬而喻，可谓继志矣。”意思是要求教师的语言简约通达，比喻少而意思明了。对于课堂的语言表达要文雅，有教师的儒雅之气。

〖肆〗、科学思维与表达能力 教师的思维要准确，讲课语言发音要准确，吐字清晰，讲解要条理清楚，简练 书面表达能力 写字对教师尤为重要，很多人非常重视板书，粉笔字写得工整美观。口头阅读能力 读是教师应有的基本功。

〖伍〗、写；即是三笔字和写作。字是老师的“门面”。字是否写得规范工整和美观，直接关系到教育教学的效果和教师的威信，也会对学生产生积极和消极的影响。写作本是语文老师的才华外现，是检验一个人文化素质的标准。如果语文教师不会写作就像美术教师不会画画，音乐教师不会弹琴、唱歌一样。

哈佛大学学生的日常

〖壹〗、大部分学生会晚起，通常在八点以后起床，有的是九点多才起床。第一件事是洗澡，大部分人没有时间吃早饭，拿个面包什么的去上课，或者什么都不吃。有的宿舍较远，哈佛会提供Shuttle 校车。中午也常常有课，所以有的人12点吃午饭，有的人要到下午两点后吃午饭。

〖贰〗、真正的哈佛或其他世界名校的学生作息并不是像外界所传言的，每天只睡五个小时。每天四点起在图书馆开始学习，学到晚上很迟。图书馆昼夜开放，每个人都是拼命的铁人。 实际上，那些名校的学生都有非常规律且充分的学习时间和休息时间。比如一个哈佛某学院的人，在早上8点左右起床。

〖叁〗、00 p.m.：课程自习时间自习时间是哈佛学生每天非常忙碌的课程中为数不多的自由时间之一。在这个时间段里，学生们可以选取在图书馆或宿舍里自习，也可以与同学们一起完成课程作业或小组项目。此外，学生们也可以利用这段时间去上学校组织的学生社团或校内活动。

〖肆〗、美国哈佛大学校内生活是丰富多彩、充满挑战和机遇的。学生们在哈佛大学可以参加各种各样的课程和活动，以发展自己的学术和社交能力。哈佛大学拥有世界级的师资和研究设施，为学生们提供了广阔的学习空间。同时，学校还举办许多文化活动、体育赛事和社区服务，让学生们更好地了解和融入校园和社区生活。

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