疫情心理防护教育/疫情防控及心理健康教育

本文目录一览：

• 〖壹〗、如何降低因疫情引发的心理问题?
• 〖贰〗、怎样做好心理防护呢?
• 〖叁〗、疫情期间的心理疏导内容
• 〖肆〗、疫情期间如何保持心理健康资料
• 〖伍〗、XHA丨疫情中,这样做孩子的心理防护

如何降低因疫情引发的心理问题?

〖壹〗、最有可能降低疫情导致的心理问题的因素是正确认识心理的反应、理性对待疫情的信息、经常进行与他人沟通、保持健康的生活方式、掌握抗压的操作方法。一要正确认识心理的反应。首先需要确认的是，传染病暴发会给我们带来巨大的压力，甚至造成心理上的创伤。

〖贰〗、疫情期间调整自己的心理状态的方法：自我暗示法、学会幽默、保证睡眠、合理饮食、保持健康的情感交流。自我暗示法 对自己进行积极的自我暗示，我很健康；我很快乐；病毒很渺小，人类很伟大；我们必定战胜病毒！学会幽默 幽默是一种特殊的情绪表现，也是人们适应环境的工具。

〖叁〗、疫情引起的恐慌和焦虑 疫情期间焦虑怎么缓解中新网北京2月2日电 （记者 孙自法）中国科学技术协会组织中国心理学会多位专家2日通过网络回应媒体指出，随着疫情形势的发展，很多公众也表现出焦虑、担忧甚至恐慌的情绪，这是正常的反应。同时，专家还支招公众积极应对情绪变化。

〖肆〗、学会接纳 对疫情有正确的认识并接受这个现实，接纳因疫情带来的生活方式改变。尽管疫情一直在反复，多地陷进防疫的战斗中，但抗疫工作正在有条有序的进行。我们要掌握更多防控知识，做到遇疫不慌，患疫不乱，积极配合国家防疫工作，早日战胜疫情。

〖伍〗、面对疫情，大家肯定会产生或多或少的恐惧心态，建议大家不要过于担心，不要着急克服这种恐惧心理。

〖陆〗、面对疫情的疏导心理压力『1』口头倾诉。如果有不舒服的情绪，找家人或者通过电话、网络等方式与朋友聊聊心中的想法及感受，接受更积极的影响；『2』书面表达。也可以拿出纸张，将不舒服的想法及感受写出。『3』分散注意力。

怎样做好心理防护呢?

青少年心理防护的四条防线如下： 强化自我本质及能力：青少年应通过认知训练来认识自己的价值，提升自信心，并发掘自身的潜力。这包括培养辩证思维、批判性思维和多元思维等能力。

保持信心和勇气：无论面对地震、火灾、病毒等灾难，人类从未被击倒。人们在经历困难后，能够迅速恢复。这说明我们的自我心理康复能力超乎想象。 科学理性对待：现在很多人并不是病毒学专家，却试图解读信息，导致恐慌传播。为了解决问题，我们应该写下恐惧的理由，并用理性的方式应对。

第一，自我调整。睡眠充足，营养均衡，规律锻炼，休闲娱乐不可少，心灵生活要注重，放松首选瑜伽、冥想和正念。第二，家庭活动。一家人多组织健康积极且可以提升亲密感的活动。比如：短期旅游，定时互相夸奖和赞美。第三，业余爱好。善于利用休假、年假和周末去培养自己的业余爱好，贵精不贵多且要持之以恒。

疫情期间的心理疏导内容

保持情绪稳定。避免长时间阅读或讨论负面信息。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地进行调节，转换想法，调整行为。保持健康作息。养成良好睡眠习惯，早睡早起，半夜不要看手机。保持健康饮食，注意个人卫生。提高信息判断能力。

积极与外界沟通交流 可借助这一时机，多与家人、朋友沟通交流，充分表达自身的感受和需求，相互鼓励与支持不仅能够减轻孤独感，也能增强战胜疫情的信心，并增进情谊。培养新兴趣、新爱好，让生活变得丰富起来 培养健康的兴趣爱好，比如烹饪、学乐器、绘画、阅读、追剧、养植物等。

一是识别与接纳情绪。明确地告诉自己“我现在很不舒服”“我很害怕”“我很烦躁”，当情绪被识别后，它的破坏力就瞬间降低了。二是规律作息，适度运动。合理安排膳食、不要过度饮酒和吸烟，不过度使用电子产品。三是学会情绪调节的方法。

疫情期间心理疏导五步法：吸一吸（深呼吸）、扫一扫（扫描仪）、管一管（情绪盒子）、补一补（水晶球冥想）、想一想（优良状态观想）。

疫情期间的心理自我调节方法如下：接纳负性情绪 疫情反复，让人们原本正常的生活被打乱，焦虑、恐惧、无助等负面反应接踵而至。面对这类应激情绪，我们越是压抑，越容易被它们影响和支配。尝试着接纳自己的情绪，积极的改变便会如期而至。

疫情期间如何保持心理健康资料

其实在疫情期间，想要保全心理健康，也建议朋友们们及时的在官方渠道了解相关的疫情信息。对于一些小道消息，建议朋友们们不要相信。不得不说，人们在疫情期间，要积极的调整自己的心态，调整自己的认知，用更多的时间陪伴家人，和家人和睦的相处，当然也可以做一些自己所喜欢做的事情。

保持情绪稳定。避免长时间阅读或讨论负面信息。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地进行调节，转换想法，调整行为。保持健康作息。养成良好睡眠习惯，早睡早起，半夜不要看手机。保持健康饮食，注意个人卫生。提高信息判断能力。

疫情期间宅在家里，睡眠过多，作息时间不规律，又不知道做什么，怎么办？ 睡眠会影响人的身体健康和心理健康，保证充足的睡眠，能够提高身体免疫力。但是，过尤不足，如果睡眠过多，反而会让人头昏、没精神。疫情期间不能外出，但是，可以在居家空闲的时间做些有意义的事情。

XHA丨疫情中,这样做孩子的心理防护

允许孩子提问，提供真实的疫情信息，同时控制信息访问，确保他们有时间远离。塑造自我关怀的模范，注重健康饮食、睡眠和运动，用深呼吸处理压力，为孩子树立榜样。疫情面前，对孩子要有耐心。面对重复或喋喋不休的问题，深呼吸，关注孩子的情绪。提供稳定感，保持日常常规，如一起吃饭和固定睡眠时间。

规律有序的生活可以给孩子一种稳定性和安全感，是保持孩子心理内在稳定的重要部分。家长应与儿童一起保持作息规律，有计划、有意识地安排学习、室内锻炼、家务劳动、亲子游戏等。

积极进行自我调适，不向孩子传递负面情绪。恐慌和紧张情绪和“新冠病毒”一样有一定的传染性，家长如果不能调节好自己的负面情绪，也可能会传递给孩子，让孩子更加不安和紧张。请保持与外界的沟通，主动关注各种积极信息，可以通过微信、短信、电话等方式与亲朋联络，互帮互助。

创新方式，教给孩子防护知识：在孩子问到疫情的详细问题时，家长应用有趣的、具体的、积极的语言，给孩子解释病毒及其防护方法，给孩子带来稳定的情绪。用正确的方式，向孩子传递关于疫情的信息，而不是只让他们看新闻，或者听大人说：哪个地方的情况又更严重了。

采用游戏的方式对于年龄稍大一点的孩子，家长可以通过游戏的方式，让孩子做家庭健康的小卫士，监督家人的卫生和疫情防护行为做得够不够好。

现在全国上下各地，几乎每一个家庭，他们都是待在自己的家里面，没有出去游玩、工作。虽然说大人他们可以忍受这种不出门的困难，可是对于小孩子来说，他们就比较艰难了。在疫情期间，除了注意自己孩子的身体健康，还要帮助他们做心理疏导。我家的小侄子他现在也只有四五岁，可是他已经几乎两周没有出门了。

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